บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ครูผู้สอน อาจารย์จินตนา  สุขสำราญ

วันที่ 21 ตุลาคม 2557 ครั้งที่7กลุ่ม 103

เวลาเรียน   8:30 - 12.20 น.

กิจกรรมวันนี้

อาจารย์ให้นักศึกษาออกมานำเสนอผลวิทยศาสตร์ของตัวเอง

ผลงานวิทยาศาสตร์ของดิฉันชื่อว่า คอปเตอร์ไม้ไผ่

 

                                                                           อุปกรณ์

            วิธีทำ

1.ตัดปลายหลอดชาไข่มุกประมาณ 2 เซนติเมตร

2.นำไม้ลูกชิ้นเสียบไปตรงกลางของไม้ไอติม เราอาจจะใช้ตะปูตอกเข้าไปก่อน

3.นำไหมพรมผูกไม้ลูกชิ้นแล้วมามาผูกกับปลายหลอดไข่มุกที่เราตัดไป

4.เจาะรูหลอดชาไข่มุกส่วนบน2รูเพื่อเราจะยัดไหมพรมเข้าไปในรู

5.นำไม้ลูกชิ้นที่เราเสียบกับไม้ติมมาใส่ในหลอดจากนั้นค่อยๆพันไหมพรมไปในทางเดียวกัน

6. ดึงส่วนหลอดไข่มุกที่เราตัดไม้ติดก็จะหมุน

เพิ่มเติม

อาจารย์ให้นำมาแก้ไขว่ามันสามารถทำได้ดีกว่านี้ให้ไปแก้ไขตรงพอที่เราดึงแล้วต้องทำให้มันหมุนกลับได้ด้วย

คอปเตอร์ไม้ไอติม

 เราต้องใช้แรงในการดึงเพื่อให้ไม้ไอติมหมุน

 แรงนั้น หมายถึง สิ่งที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่หรือเปลี่ยนตำแหน่งได้ เช่นทำให้วัตถุอยู่นิ่งเคลื่อนที่ไปหรือทำให้วัตถุเคลื่อนที่อยุ่แล้วเร็วหรือช้าลง

เทคนิคการสอน

อาจารย์ให้เราไปแก้ไขเพื่อทำสิ่งที่ดีกว่าเพราะมันสามารถทำให้ดีกว่านี้ได้ทำให้มันดูน่าสนใจกว่านี้ อาจารย์ปล่อยให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นร่วมกันเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้แสงความคิดเห็นตลอด

ประเมินตัวเอง

แต่งกายเรียบร้อยตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนอผลงาน 

ประเมินเพื่อน

เพื่อนนำเสนองานได้น่าสนใจมาก ทุกคนมีความตั้งใจในการฟังเพื่อนนำเสนอผลงาน

ประเมินอาจารย์

อาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็น มีการอธิบายเพิ่มเติมทำให้เข้าใจมากขึ้น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ครูผู้สอน อาจารย์จินตนา  สุขสำราญ

วันที่ กันยายน 2557 ครั้งที่7กลุ่ม 103

เวลาเรียน   8:30 - 12.20 น.

อยู่ในช่วงสอบ

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ครูผู้สอน อาจารย์จินตนา  สุขสำราญ

วันที่ กันยายน 2557 ครั้งที่7กลุ่ม 103

เวลาเรียน   8:30 - 12.20 น.

กิจกรรรมวันนี้

กิจกรรม ลูกยาง (Yang)

อุปกรณ์

1.กระดาษหน้าปก (Paper)

2.คลิปหนีบกระดาษ (Paperclip)

3กรรไกร (Scissors)

วิธีทำ (How to)

1.ตัดกระดาษรูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าแล้วนำกระดาษมาผับครึ่งแล้วใช้กรรไกรตัดตรงกลางชิดรอยพับเลือกตัดด้านใดด้นหนึ่ง

2.พับปลายกระดาษส่วนที่ไม่ได้ตัดภาพขึ้นไป1เซนติเมตร

3.นำคลิปกระดาษมาหนีบไว้ด้านที่ไม่ได้ตัดแล้วกางปีกกระดาษไปคนละด้าน

อาจารย์แบ่งให้แถวที่3 4 และ5 ตัดกระดาษตรงกลางไม่ต้องยาวมากแล้วแต่จะตัดตรงไหน

อาจารย์ให้แถว1-5 ออกมาเล่นที่ละแถว วิธีการเล่นให้แต่ละคนโยน ขว่าง หรือปา ก็ได้ลงาจากที่สูง

แถวที่1และ2 เมื่อขว่างลงมาจากที่สูงพบว่าลูกยาง (กระดาษ) จะหมุนเป็นวงกลมคล้ายๆลูกยางและตกลงสู่พื้น

แถวที่3 4 และ5 เมื่อโยนลงมากจากที่สูงพบว่าลูกยางกระดาษไม่หมุนเป็นวงกลมคล้ายลูกยางเท่าไหร่นักแต่ดิ่ลงสู่พื้นอย่างเร็วทันที

ที่ต่างกันเพราะแรงโน่มถ่วงและแรงต้านทางจึงมาประยุกต์เป็นเครื่องบิน ร่มชูชีพ การจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้โดยผ่านประสาทสัมผัสทั้ง5

กิจกรรมที่2

อุปกรณ์(Equipment)

1.แกนกระดาษทิสชู

2.ไหมพรม

3.กระดาษที่ตัดเป็นรูปวงกลม

4.กาว

5.กรรไกร

6.สี

วิธีทำ (How to)

นำแกนกระดาษทิสชูมาตัดแบ่งครึ่งแล้วเจาะรูสองรู ตัดกระดาษเป็นวงกลมแล้วตกแต่งจากนั้นนำไปติดกับแกนใช้เชือกร้อยแกนที่เจาะรูไว้โดยาจรย์จลองให้เราเล่นเองว่าเล่นอย่างไรได้บ้าง

การประเมินผล (Evaluation)

- การประเมินตนเอง

แต่งกายเรียบร้อยถูกระเบียบทำกิจกรรมอย่างสนุกสนาน

-การประเมินเพื่อน

การแต่งกายถูกระเบียบเรียบร้อย ไม่พูดคุยเสียงดังในระหว่างอาจารย์สอน เพื่อนทำกิจกรรมอย่างสนุกสนาน

การประเมินอาจารย์

-การแต่งกายเรียบร้อยน่ามอง อาจารย์จะมีเทคนิดใหม่ๆมาสอนเราตลอดทำให้น่าสนใจอยากรู้สนใจที่ทำกิจกรรมมากขึ้นและอจารย์จะอธิบายบทความซักถามเราในเรื่องบทความทำให้เราเข้าใจมากขึ้น